Шашки и шахматы по праву признаны одной из самых интеллектуальных игр, поэтому, прежде всего она стимулирует мыслительную деятельность детей, способствует их логическому мышлению, развивает пространственное  воображение, память и внимание, что очень важно для подготовки к школе. Поскольку  большая часть детей в дошкольном возрасте по своей природе очень подвижны и активны и им трудно сосредоточить свое внимание на продолжительное время, то эта волшебная игра ненавязчиво формирует у них такое качество, как усидчивость .  Игра учит детей  самостоятельно думать и нести ответственность за  принятое  решение , адекватно относиться к неудачам и поражениям.

Шашки - это волшебная игра. Она одновременно и простая, и сложная.  Она  подразумевает под собой соревнование, борьбу, и это закаляет детскую психику и характер, а также положительно влияет на такие человеческие качества, как органи ... Читать дальше »

Вопрос взаимодействия и понимания друг друга становится все более актуален внутри семьи по мере взросления ребенка. Ребенок взрослеет и меняется, так же должны изменяться и развиваться детско-родительские отношения. А для этого необходимо учиться понимать, смотреть и видеть друг друга.

Педагоги МАДОУ «Детский  сад № 75»  (корпус 2) активно используют современные интерактивные формы взаимодействия с родителями. Одна из таких форм – тренинг. Родители (законные представители) средней группы «Непоседы» в рамках родительского собрания приняли участие в практическом тренинге «Учимся понимать друг друга». Под руководством педагога-психолога Шидловской Татьяны Геннадьевны родители рассматривали проблемы  повышения родительской компетентности в вопросах воспитания  детей дошкольного возраста. Выполняя практические упражнения, родители познакомились с методами воспит ... Читать дальше »

Истина, как известно, рождается в споре. А рождение истины в споре педагога с родителем особенно важно, ведь его объектом становится беззащитный малыш. Но что делать, если дискуссия грозит перерасти в безобразную ссору с вытекающими неприятными последствиями? Решение подобной проблемы нельзя полностью возлагать на одну из сторон. Только совместными усилиями можно найти выход из сложившейся ситуации.

Сегодня  воспитатели МАДОУ "Детский сад № 75" г.Чебоксары (корпус 2) участвовали в практическом семинаре на тему: «Способы выхода из конфликтных ситуаций в работе с семьей», который провела педагог-психолог Шидловская Татьяна Геннадьевна. В ходе семинара были предложены способы выхода из конфликтных ситуаций, выясняли стадии прохождения конфликта, рассмотрели типичные ситуации из практики общения педагогов с родителями воспитанников. Выполняя практические упражнения, педагоги выявили, что конфлик ... Читать дальше »

15 марта 2016 года объявлен Всемирным днем защиты прав потребителей. Международной организацией по защите потребителей Consumers International (CI) в этом году определен девиз Всемирного дня защиты прав потребителей "Исключить антибиотики из меню".

Антибиотики изобрели более 70 лет назад, чтобы спасать человеческие жизни и бороться со смертельно опасными заболеваниями, однако сегодня они стали объектом множества споров и дискуссий. Мнения разделились: кто-то считает, что антибактериальные препараты – современные средства, помогающие успешно противостоять инфекционным заболеваниям, другие уверены, что антибиотики сами по себе вызывают серьезные нарушения в человеческом организме, поэтому их прием представляет значительную опасность. Давайте разберемся, антибиотики несут вред или же пользу.

Синтетичесткие антибиотики стало очень сложно избежать и даже если вы не испол ... Читать дальше »

Ребенок – зеркало семьи… 

Как в капле воды отражается солнце,

 так в детях отражается нравственная чистота матери и отца. 

В.А. Сухомлинский

В целях предупреждения безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, защите их прав и законных интересов, ранней профилактики семейного неблагополучия в МАДОУ «Детский сад № 75» г. Чебоксары прошел   круглый стол «Внимание-СЕМЬЯ!»  с участием педагогов ДОУ и старшего инспектора ОДН ОП № 6 УМВД РФ по г. Чебоксары Ерофеевой Ольги Петровны.

В ходе работы круглого стола были затронуты актуальные вопросы состояния правопорядка на территории города Чебоксары, вопросы необходимости проведения информационно-профилактической работы с родителями (законными представителями) и ... Читать дальше »

А мы Масленицу ожидали,
Дорогую гостьюшку встречали,
Блинами гору устилали,
Сверху маслицем поливали.
Как от блинов гора крута,
Как от маслица гора ясна!
 

Масленица – самый весёлый и вкусный праздник. В МАДОУ «Детский сад № 75» г.Чебоксары он стал уже традиционным, любимым и долгожданным для детей. Чтобы познакомиться поближе с Масленицей и ее традициями, ребята сегодня принарядились и пришли в необычно и ярко украшенный физкультурный зал. Как положено на праздник, дети от души веселились: водили хороводы,  играли в задорные игры и угощались блинами. Проказнице Бабе Яге и холодной Зимушке-зиме не удалось испортить масленичное гуляние – ребята пригласили их к себе на праздник и вместе позвали Масленицу, чтобы согреться и приблизить Весну.

Все участники праздника получили незабываемые впечатления, яркие эмоции и пр ... Читать дальше »

В работе с дошкольниками одной из основных целей является развитие  творческого воображения, формирование логического мышления, воспитание настойчивости, воли, усидчивости, изобретательности. Игры со счетными палочками помогают решить все  эти задачи.

Дети подготовительной к школе группы «Светофорики» (корпус 2) вместе с воспитателем Ильиной Екатериной Тимофеевной стараются использовать счетные палочки не только на занятиях по формированию элементарных математических представлений, но и в свободное время. Одним из любимых заданий является постройка необычных фигур из палочек и придумывание  им названий.

Заданий с использованием счетных палочек очень много. Для дошкольников 6-7 лет можно использовать следующие: выкладывание придуманной фигуры из заданного количества палочек; преобразование фигур путем удаления заданного количества палочек; преобразование ф ... Читать дальше »

В нашем быту много интересных предметов, которые привлекают внимание малышей. Для нас это просто необходимые вещи, а для ребенка они могут стать интересными и очень познавательными игрушками. С раннего детства малыш очень часто тянется к вещам, которые, на наш взгляд, не стоит трогать, а тем более ими играть... Наверное, в каждом доме можно обнаружить запас бельевых прищепок, которые мы используем для закрепления белья, когда развешиваем его после стирки. Дорогие родители, посмотрите на эти вещи по-иному. Обыкновенные бельевые прищепки могут стать замечательными игрушками для ребенка. Игры с деревянными бельевыми прищепками, которые дети могли прикреплять к корзинке с тонкими краями, впервые использовала М. Монтессори - известный итальянский педагог, автор оригинальной педагогической системы. Конечно, в ее системе эти предметы - бельевые прищепки - занимали незначительное место. Давайте попробуем представить, что игрушек у нас мало, а вот прищепок - мног ... Читать дальше »

Обучение детей правилам дорожного движения и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – неотъемлемая часть воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. С каждым годом всё интенсивнее становится дорожное движение. В числе проблем, порождённых избыточным числом автомобилей, на первом месте стоит аварийность и дорожно-транспортный травматизм, поэтому обучению детей Правилам дорожного движения необходимо уделять особое внимание.

Решению этих задач была посвящена встреча воспитанников старшей группы «Сказка» (корпус 1) с майором полиции, инспектором по пропаганде УГИБДД МВД по ЧР Долгушиной Ольгой Ивановной, мамой воспитанницы старшей группы «Сказка» Ксении Долгушиной.  Ольга Ивановна рассказала детям старшей группы «Сказка» о сотрудниках Госавтоинспекции и службе дорожно-постовой службы.

Госавтоинспекция России появилась д ... Читать дальше »

Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, которая способствует возникновению желания активно участвовать в речевом общении. И именно театрализованная игра помогает создать такие ситуации, в которых даже самые необщительные и скованные дети вступают в речевое общение и раскрываются.

Участвуя в театрализованных играх, дети знакомятся с окружающим миром через образы, краски, звуки. Театрально-игровая деятельность обогащает детей новыми впечатлениями, знаниями, умениями, развивает интерес к литературе, активизирует словарь, способствует нравственно-этическому воспитанию каждого ребенка.

Велико значение театрализованной игры для речевого развития. Это совершенствование диалогов и монологов, освоение выразительности речи, ее обогащение и закрепление. В театрализованной игре осуществляется эмоционально ... Читать дальше »