Знают взрослые и дети:

Жить на свете интересно!

Интересно, интересно...

Да! На свете жить чудесно!

Интерес ведет человека к бесконечным целям познания, которые начинаются с удивления. Удивлением для дошкольника может быть окружающая действительность, являющаяся источником пробуждения познавательных интересов.

Ребенка дошкольного возраста, у которого развит познавательный интерес, характеризует желание задавать вопросы и способность находить ответы на них. Такой ребенок склонен к экспериментированию, к активной поисковой деятельности. Он может длительно сосредотачиваться на интересующей его проблеме: изучать жизнь муравейника; экспериментировать – какие предметы плавают, а какие тонут, придумывать новые конструкции. При усвоении новых знаний он задает взрослому много вопросов, пытается самостоятельно найти связь с личным опытом, высказывает оригинальные догадки, предположения, другими словами, проявляет творческое отношение к объекту и процессу познания. Показателем интереса ребенка служат его вопросы и суждения, благодаря которым малыш постигает мир вокруг себя.

Развитие любознательности, потребности узнать новое – одна из задач воспитания дошкольника, подготовки его к обучению в школе. Именно эти задачи и ставят перед совой педагоги нашего детского сада при организации и проведении Дня интересного события. Сегодняшний день был посвящен пёрышкам. Воспитанники младших групп "Цыплята" и "Ветерок" с большим интересом рассматривали большое яркое перо. Воспитанники средних групп "Сказка" и "Ромашка" рисовали и лепили красивое перо жар-птицы. Ребята старших групп "Родничок", "Умка" и "Улыбка" экспериментировали: как перо летает, как плавает, как падает и даже как окрашивается красками. Оказалось, что даже самое обычное перышко может рассказать о себе всем ребятам много нового и интересного.