Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, которая способствует возникновению желания активно участвовать в речевом общении. И именно театрализованная игра помогает создать такие ситуации, в которых даже самые необщительные и скованные дети вступают в речевое общение и раскрываются.

Участвуя в театрализованных играх, дети знакомятся с окружающим миром через образы, краски, звуки. Театрально-игровая деятельность обогащает детей новыми впечатлениями, знаниями, умениями, развивает интерес к литературе, активизирует словарь, способствует нравственно-этическому воспитанию каждого ребенка.

Велико значение театрализованной игры для речевого развития. Это совершенствование диалогов и монологов, освоение выразительности речи, ее обогащение и закрепление. В театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие: дети знакомятся с чувствами, настроениями героев, осваивают способы их внешнего выражения, осознают причины того или иного настроя игра является средством самовыражения и самореализации ребенка.

Воспитанники средней группы «Знайка» (корпус 1) с большим интересом участвуют в театрализованных играх по мотивам знакомых сказок. Сегодня ребята участвовали в театрализованной игре по русской народной сказке «Теремок». Мальчики и девочки старались эмоционально передать настроения и интонации героев, характерные повадки поведения.

Использование подобных театрализованных игр на основе детских сказок дома может оказать родителям большую помощь в развитии дошкольников и подготовки к успешному обучению в школе.