В период с 26 по 31 мая в нашем детском саду прошли дни открытых посещений, на которых родители увидели результаты работы, проведенной специалистами в рамках оказания дополнительных платных образовательных услуг.

С большим интересом родители смотрели занятия по логоритмике  (руководители: учитель-логопед  Андреева Елена Геннадьевна и музыкальный руководитель Евстафьева Светлана Владимировна), на которых дети проявили свои способности и умения правильно произносить чистоговорки, пропевать слоги и сложные словосочетания, выполнять пальчиковую гимнастику, играть на музыкальных инструментах в соответствии с характером музыки и персонажей.

Никого не оставили равнодушными зажигательные танцы студии «Каблучок» (музыкальный руководитель Евстафьева Светлана Владимировна). Дети продемонстрировали несколько танцевальных номеров: «Русская пляска в современной обработке», «Шуточный танец», «Солнечный танец», «Раз ладошка, два ладошка», «Тучка», «Помогатор» и др. Исполняя танцы ребята точно и ритмично двигались под музыку разного характера.

Родители детей, посещающих физкультурно-оздоровительную студию «Крепыш» (руководитель: инструктор по ФК Орлова Ирина Владимировна) с удовольствием поприсутствовали на открытом занятии. Ребята, выполняя различные физические и акробатические упражнения: «Лодочка», «Береза»,  «Мостик»,  элементы йоги, проявили свою ловкость, гибкость, выносливость.

На открытых занятиях психологической студии «Тропинка к школе» и «Песочный мир» (руководитель педагог-психолог Платонова Юлия Владимировна) родители увидели много разнообразных игр и упражнений («Быстрый ответ», «Запомни картинки», «Добрые слова», «Улыбка» и др.), направленных на развитие памяти, внимания, мышления, восприятия и воображения, а также на сплочение коллектива и снятие эмоционально-мышечного напряжения.

Индивидуальные занятия-консультации логопедической студии «Речевичок» (руководитель учитель-логопед Андреева Елена Геннадьевна) представляли собой мини-тренинги по автоматизации поставленных звуков и закреплению лексико-грамматических категорий. Также были даны рекомендации по закреплению новых речевых навыков в период летнего отдыха. 

Родители, присутствующие на открытых занятиях, остались очень довольны успехами своих детей  и выразили желание в следующем учебном году продолжить посещение кружков.