Существует тесная связь между развитием маленькой моторики у дошкольников и развитием речи у малыша, так как речевой центр мозга и моторный, который отвечает за движение пальчиков, размещены очень близко друг к другу. Если начать стимуляцию моторного центра, отвечающего за движение пальцев, то активируется и речевой центр. Из этого следует, что развивая маленькую моторику у малыша, мы способствуем правильному формированию речи.

Воспитатели второй группы раннего возраста «Цыплята» и младшей группы «Радость» уделяют большое внимание развитию мелкой моторики с раннего детства посредством интереснейших и радостных упражнений, которые преподносятся детям в качестве увлекательных игр.