Что можно делать на улице в холодные зимние дни? Правильно, лепить снеговика или животных, играть в снежки, строить замки. Только всё это можно делать, если снег мягкий. Если же он твёрдый, то по нему можно рисовать! Рисовать можно и просто палочкой, а можно цветными красками. Рисование на снегу - очень занимательное занятие для детей. Кроме того, это отличный способ пробудить в ребенке интерес к творчеству, а возможно и заметить и развить настоящий талант. Если Ваш ребенок уже любит рисовать, то рисование на снегу послужит источником нового вдохновения. А если ребенку рисовать не очень нравится, то рисование на снегу его все равно увлечет как способ весело провести время, т.к. для этого не понадобится никаких специальных навыков.

Очень интересно наблюдать, как дети изображают на снегу: цветы, насекомых, людей и предметы. Они умело импровизируют и фантазируют, что не всегда удается на листе бумаги. Дети в восторге, когда в результате рисования «необычными красками» (пластмассовая бутылка с гуашевой краской, на белом снегу появляются веселые желтые, красные, оранжевые цветы или удивительные насекомые, солнце с тучами и т. д. И когда перед глазами предстает целостная картина - радости нет предела. Разве это не чудо? Разве они не маленькие волшебники - художники, которые могут сделать своими руками любые чудеса? Конечно они молодцы, и умницы! Это так воодушевляет и подбадривает детей в их фантазиях.

Помимо рисования на снегу, ребенку можно предложить множество развивающих занятий на улице: катание на санках, лыжах, построение огромных баррикад и ледяных лабиринтов, «снежные» бои, работа с детскими лопатками, стрельба по мишеням, игры на поиск "сокровищ" и многое другое.

Воспитанники младшей группы «Смешарики» (корпус 2) вместе с воспитателем группы Ильиной Т.Б. тоже решили на улице заняться интересным делом, а именно изобразительной деятельностью. По заранее нарисованным на снегу палочками бороздкам рисовали цветными струйками. «Рисунки» получились не совсем ровные, но у детей это вызвало много положительных эмоций, желание повторять еще раз. В ходе рисования на снегу дети познакомились с новой техникой, были эмоциональны, самостоятельны.