Дошкольный период — важнейшее время для развития личности. В игре ребёнок получает знания и отрабатывает навыки общения, формирует мировоззрение, расширяет познавательную сферу деятельности, развивает ловкость и дисциплинированность. Большое значение для становления ребёнка дошкольного возраста как личности имеют сюжетно-ролевые игры.

Сюжетно-ролевая игра «Маленькие пекари» в группе «Светофорик» способствовала расширению у детей знаний о профессии пекаря и формированию интереса к приготовлению выпечки.

    ... Читать дальше »

Подводный мир для детей – это настоящее подводное приключение, путешествие, полное природных чудес и волшебных морских существ. В ходе бесед на тему «Как рыбка на стол попала» и «Кто такие рыболовы?», занимательных подвижных игр «Веселая рыбалка», «На рыбалке», «Ловля рыбок», отгадывания загадок и выкладывания изображений рыбок с помощью мозаики воспитанники групп «Смешарики» и «Любознайки» ближе познакомились с подводным царством и его обитателями.

... Читать дальше »

Игры и упражнения на развитие мелкой моторики являются мощным средством поддержания тонуса и работоспособности коры головного мозга, средством взаимодействия ее с нижележащими структурами. В их процессе у детей улучшаются внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, воспитывается усидчивость, формируется игровая и учебно-практическая деятельность.

Воспитанники группы "Полянка" с удовольствием играют и в песочнице, и с пирамидками, и в дидактические игры.