Зима – это волшебное время года, ведь можно лепить снеговика, играть в снежки и кататься на коньках. Но вместе с этим зима – это еще гололед и метели, простуда и просто холодная погода, которая может быть опасна для малышей. Воспитатели второй группы раннего возраста «Цыплята» (корпус 1) регулярно проводят с детьми беседы на тему безопасного поведения: как вести себя на прогулке, у воды, на дороге.

Русская народная игрушка является особым видом народного творчества. Она будит мысль и фантазию ребенка. От занятия к занятию развивается фантазия и воображение ребенка; вся деятельность подводит его к восприятию художественных достоинств предмета, учит сравнивать предметы, выделять их отличительные признаки, красоту и декоративность.

Дымковская глиняная игрушка – это чудо-ремесло. И взрослых, и детей привлекают яркие, забавные игрушки. Изделия эти радуют глаз, поднимают настроение, раскрывают мир веселого праздника. Дымковские игрушки просты, но своеобразны, наивны и выразительны. Они дают возможность показать и фантазию ваятеля, и творчество художника, отразить в своей работе эстетическое видение и чувствование окружающего мира.

Воспитанники младшей группы «Смешарики» (корпус 2) продолжили знакомство с дымковской игрушкой: особенностями узора, элементами росписи ... Читать дальше »

Ознакомление с комнатными растениями дает возможность наглядно показать детям дошкольного возраста зависимости, существующие в растительном мире, связь организма и окружающей среды. Комнатные растения, являясь постоянными объектами уголков природы группы, становятся тем дидактическим материалом, с помощью которого возможно решать задачи умственного, нравственного, эстетического и трудового воспитания дошкольников. При общении с растениями расширяется их кругозор, ребята получают представления о богатстве мира природы. Многообразие форм, красок, запахов, присущих комнатным растениям, влияет на чувства ребенка, обучает его понимать и оценивать красивое. В процессе ухода и выращивания комнатных культур воспитывается положительное отношение к труду, самостоятельность, настойчивость и стремление в достижении результата.

В каждой группе нашего детского сада есть природный уголок, где растет много разных растений. Воспитанни ... Читать дальше »