Изобразительная деятельность дошкольников играет ключевую роль в развитии детской личности, поскольку для ребенка это радость познания и творчества. В процессе занятий изобразительной деятельностью у дошкольников формируются нравственно-волевые качества: дети учатся сосредотачиваться, доводить начатое дело до конца, преодолевать трудности.

Воспитанники младшей группы «Знайка» с удовольствием рисуют, создают простые предметы и элементарные сюжеты помощью готовых геометрических фигур. А воспитанники средней группы «Сказка» (корпус 1) уже самостоятельно учатся вырезать с помощью ножниц детали будущей композиции.