Что-то в небе золотится -
 Странная несётся птица.
 Мчит, как ведьма на метле -
 Приближается ко мне.

 Это не простая птица,
 Ни ворона, ни синица,
 Под ногами всё дымится,
 Это - огненная птица.

 Полыхает светом красным,
 Как из книжки, словно в сказке,
 Разгоняет мрак ночной
 Неземною красотой.

 Расправляет птица крылья -
 Обернётся сказка былью -
 Подаёт мне знак немой:
 Прикоснуться к ней рукой.

Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи. В поэтических образах художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она делает эмоции более насыщенными, воспитывает воображение и дает дошкольнику прекрасные образцы русского литературного языка. Умение правильно воспринимать литературное произведение, осознавать наряду с содержанием и элементы художественной выразительности не приходит к ребенку само собой: его надо развивать и воспитывать с самого раннего возраста. В связи с этим очень важно формировать у детей способность активно слушать произведение, вслушиваться в художественную речь. Благодаря этим навыкам у ребенка будет формироваться своя яркая, образная, красочная, грамматически правильно построенная речь.

Воспитанники старшей группы "Улыбка" с большим интересом познакомились сегодня со сказкой П.Ершова "Конек-горбунок". Ребят просто заворожил образ красавицы жар-птицы. Ребята много фантазировали, как же на самом деле она может выглядеть и решили создать образ жар-птицы самостоятельно.