18 марта в городе прошла общегородская акция, посвященная годовщине воссоединения Крыма с Российской Федерацией и состоявшуюся в Чебоксарах на площади Республики.

Глава Чувашии Михаил Игнатьев посетил общегородскую акцию и отметил, что пришел не ради протокола, а по зову сердца, как  гражданин Российской Федерации, любящий Россию и свою малую родину Чувашию. Он также подчеркнул значимость акции, проводимой в честь торжества исторической справедливости.

«Жители Республики Крым, севастопольцы, вся Россия отмечают первую годовщину воссоединения полуострова с Российской Федерацией, его возвращения в родную гавань, большую единую семью под названием «Россия». Сегодня мы связались с севастопольцами, крымчанами – уроженцами Чувашии, руководителями нацио ... Читать дальше »

Я возьму осколок льдинки,

На ладошку положу,

Все узоры и искринки,

Со вниманием разгляжу.

Как картиной залюбуюсь,

Ай-да выдумщик мороз!

В льдинку с виду небольшую

Мир чудесный перенес!

Познавательное развитие детей - одно из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста. Любой нормальный ребенок появляется на свет с врожденной познавательной направленностью, помогающей ему адаптироваться к новым условиям своей жизнедеятельности. Постепенно познавательная направленность перерастает в познавательную активность - состояние внутренней готовности к познавательной деятельности, проявляющееся у детей в поисковых действиях, направленных на получение новых впечатлений ... Читать дальше »

18 марта 2015 года в Чувашском республиканском институте образования проходила Республиканская научно-практическая конференция «Регионализация дошкольного этнокультурного образования в соответствии ФГОС дошкольного образования».

Цель конференции – организации эффективного введения ФГОС в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования.  

Выступления участников конференции были посвящены вопросам этнокультурной составляющей содержания дошкольного образования, рассматривались вариативные модели регионализации образовательных областей программы с учетом идей этнопедагогики.

На заседания секций был вынесен следующий круг вопросов:

• социально-коммуникативное развитие детей с учетом региональных особенностей;
• речевое развитие детей в условиях билингвизма;
• формирование экологическо ... Читать дальше »