Сказка по лесу идет, сказку за руку ведет,

Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот.

И за мной, и за тобой сказки бегают гурьбой,

Обожаемые сказки слаще ягоды любой.

В сказке солнышко горит, справедливость в ней царит,

Сказка умница и прелесть, ей повсюду путь открыт.

Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом.

Сказка преподносит детям поэтический и многогранный образ своих героев, оставляя при этом простор воображению. Духовно-нравственные понятия, ярко представленные в образах героев, закрепляются в реальной жизни и взаимоотношениях с близкими людьми, превращаясь в нравственные эталоны, которыми регулируются желания и поступки ребенка.

Композиция, яркое противопоставление добра и зла, фантастические и определенные по своей нравственной сути образы, выразительный язык, динамика событий, особые причинно - следственные связи и явления, доступные пониманию дошкольника - все это делает сказку особенно интересной и волнующей для детей, незаменимым инструментом формирования нравственно здоровой личности ребенка.

Сказка - средство эмоционально-волевого развития и духовно-нравственного воспитания дошкольников.

Влияние сказок на духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста заключается в том, что в процессе дифференцирования представлений о добре и зле происходит формирование гуманных чувств и социальных эмоций и осуществляется последовательный переход от психофизиологического уровня их развития к социальному, что обеспечивает коррекцию отклонений в поведении ребенка.

Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. И не только познает, но и выражает собственное отношение к добру и злу.

Воспитанники подготовительной к школе группы «Родничок» (корпус 1) совершили удивительное путешествие туда, где сказки по земле ходят, где Емеля на печке к царю в гости ездит, где Иван Царевич смерть Кощееву ищет, а в садах яблоки молодильные растут.

Ребята вспомнили множество чудесных сказок, познакомились с «докучными» сказками (это та сказка, которую без умолку рассказывать можно), отгадывали загадки про сказочных героев.

Сказок много есть на свете, и все они чему-нибудь да учат: быть добрыми, справедливыми, помогать друг другу, выручать из беды и т.д. Все эти простые истины крепко усвоили дети.

Пусть герои сказок дарят нам тепло

Пусть добро навеки побеждает зло!